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大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)

作者: yebuyugz9B 来源: 网络   日期:2024-11-23 19:30

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图1)

人间十月天,秋高气爽。本着落实新课程标准理念,构建以生为本、自主高效课堂、强化语文学科核心素养的宗旨,以教研为推手,以人为本,以文育人。2023年10月16日至17日,大南街小学第二次“三环三学”语文教研活动如期展开。


教研进行时

二年级一班舒见梅老师执教的是寓言故事《坐井观天》。她设计的教学课件十分生动有趣,以动画片的形式展现课文内容,激发学生主动读故事的兴趣,学生在课堂上兴致盎然,积极回答问题,课堂气氛活跃。她还引导学生评价故事中的人与事,从中理解和懂得故事所包含的道理。

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图2)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图3)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图4)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图5)

二年级二班陈倩老师执教的是写景文章《黄山奇石》。教学中,她很注重学生读文,感受原文精神。陈老师语言优美,用词精湛,在教学本课时充分运用了多媒体,使黄山风景更准确、更直观,真实地出现在学生眼前,学生有种身临其境的感觉。整堂课生动、活泼,教学效果很好。

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图6)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图7)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图8)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图9)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图10)

六年级一班刘慧敏老师执教的是记叙文《盼》,她紧紧围绕教学目标,紧扣新课标和教材,体现了“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想。她采用多种方式来激发学生的阅读兴趣和主动性。让学生在互动中自主研究、探索和思考,提高学生的阅读能力和写作能力。指导学生学会从生活的平凡小事提炼观点,善于从生活细节入手,抓住中心事例来写。糖心vlog

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图11)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图12)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图13)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图14)

六年级二班陈艳老师执教的是说理性小散文《夏天里的成长》。她以文本为媒介,通过阅读、讲解、提问等方式引导学生探究文本内容,积极参与,思考自己的成长与学习。在本节课中陈老师突出了“成长”这个主题,注重营造富有思辨的氛围,通过细致入微的引导,激发学生的宏观思维能力,让学生主动思考和反思自己的成长之路。

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图15)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图16)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图17)

书墨飘香,尽染芬芳;字字珠玑闻惬意,句句芳菲绕翰林。教学活水源教研,课堂脉动知回音。教研,求索路漫漫,一直进行时!

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图18)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图19)

大南·教研大南街小学校“三环三学”教研活动记录(二)(图20)



文字:舒见梅

图片:章溦溦 王建胜

排版:陈美艳

审核:章溦溦


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