秋雨虽凉，热情不减tangxin。为提升课堂教学实效性，提升我校英语教师教育教学水平和学科素养，加强教师之间的交流与学习，加快教师的专业成长。英语组于10月20日上午开展英语听课、评课教研活动。

深入课堂，用心教学

本次研讨活动的第一节课，是由张静宇老师教授的四年级上册Lesson5 What can you see? 张老师的课堂环环相扣，层层深入，令人陶醉。

看，孩子们多么欢快呀～

　　生动活泼的歌曲导入，让孩子更好地融入到今天的课堂，带着欢乐与好奇，开启英语学习的探索之路。糖心vlog入口

瞧，同学们多么踊跃、热情呀～

　　英语教学，听、说、读、写缺一不可。张老师精心设计，利用层层深入的问题，磨耳朵，找答案；再通过原文跟读练习，模仿语音语调，回归语言交流的本质。

校领导及各个英语老师，全体参与本次教研活动。老师们认真聆听，详细记录听课过程。

各抒己见，共促成长

课后，英语组全体老师在会议室进行了说课评课。由张静宇老师对自己的课进行讲解，楚延炎老师和董倩倩老师对张老师的课进行评课。

通过这次听课评课活动，我受益匪浅。通过这次听课，我觉得在教育教学方面收获很多，有很多值得学习和借鉴的地方。张老师的课堂气氛活跃，活动设计层层分明，环环紧扣，一步一步引出本节课的所学内容，课堂开始通过视频导入，激发学生学习兴趣。之后又加入了各种与学生的互动，游戏，操练。全程带领学生紧跟课堂节奏。总之，作为老师不仅仅要认真地上好每一堂课，还要在“好”字上面下功夫，怎样才能上好课，在以后也要多向其他老师学习，不断提升自己教学能力。

楚延琰

今天有幸听到了张老师讲的Lesson5 What can you see?

收获颇多。张老师刚开始是以大小声游戏的形式复习单词，紧接着让学生观看短视频引入今天的主题，让学生迅速进入状态。张老师通过设置问题，由简单到复杂，层层深入，引导学生理解课文内容，把学生分为男生和女生两个小组，提高学生的学习兴趣。整节课老师情绪高涨，带领学生在轻松愉快的环境下学习。

时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间，唯有研语的芳华，沉香流年。在未来教研路上，让我们一起携手同行，以梦为马，一路欢歌……

董倩倩

　　最后，代校长针对今天的教研课堂提出了宝贵的建议及期待糖心vlog在线观看。

每一次的教研，都是个人的成长与团队能力的提升，我们在教学的道路上，不曾停止！